Yeryüzü deli dolu bankacılar imdi

E-öğrenme alanında Türkiye’nin öncü lider kuruluşu Enocta, 2011 yılı kullanıcı alışkanlıkları araştırmasını yayınladı. Araştırmaya göre Haziran 2011 itibariyle 250’den çok kurumda, 790 bin kişi interet aracılığıyla bilgisayarından eğitim bilimi alıyor. Kullanıcılar kamu, bankacılık, uz iletişim sektörlerinde yoğunlaşıyor. Enocta marifetiyle terbiye alanlar 2011 yılının ilk 6 ayında 1.500.000 eğitim tamamladılar ve kestirmece 6.6 milyon saati görüntülük başında eğitim bilimi almak üzere geçirdiler.
Enocta verilerine bakarak e-öğrenme içre genişlik çalışkan kullanıcılar Bankacılar oldu. Bankacılar: Tamamlanan eğitim adedi, eğitimde geçirilen bütün müddet ve deli dolu olunan eyyam ayn önüne alındığında gayrı sektörlerdeki çalışanlara göre fazla çalıştılar.
Büro Toplanmış Kullanıcı Sayısı Tamamlanan Terbiye Adedi Geçirilen Mecmu Müddet (saat)
Uz Iletişim 71.000 316.568 186.121
Bankalar 191.500 507.636 5.226.274
Sigorta 32.000 18.381 26.987
Emeklilik 10.200 9.190 13.493
Uyumsuz 29.600 33.011 26.372
İlaç – Sağlık 12.200 6.763 18.347
Üretim 18.800 23.038 17.765
Ana Ortaklık 35.000 17.953 13.432
Otomotiv 1.400 75 85
Erke 2.000 2.726 5.005
Lojistik 4.500 1.377 1.759
Kamu 356.300 90.290 46.334
Darülfünun 25.500 125.000 1.000.000
Bütün 790.000 1.152.008 6.569.408

Profesyoneller öncelikli adına öz kurumlarına özel mesleki eğitimleri yeğleme ederken, aç gelişimleri üzere Enocta kataloğundan seçtikleri eğitimlerde genişlik yüksek ilgiyi, “Aklın ve Duyguların İşbirliği:Fert Zeka Eğitimi” gördü. Hobi eğitimler için de ise sunma faziletkâr sargı Evimi Boyatıyorum Eğitimi’hangi gösterildi.
SEKTÖRE GÖRE FARKLI KULLANICI ALIŞKANLIĞI
Kullanıcıların aktif oldukları sektöre bakarak terbiye almayı tercih ettikleri günler farklılık gösterse dahi, sunma çokça tercih edilen saat, sabah işe başlamadan geçmiş 8.00-9.00.
Sektörlere göre eğitim alışkanlıkları şöyle:
Uz Iletişim sektörü çalışanları 2011’mağara önce yarısında Perşembe ve Cuma Namazı günleri saat 08:00-10:00 ve 15:00-17:00 arası.
Sigorta sektörü çalışanları Çarşamba – Perşembe ve Cuma Namazı günleri saat 08:00-09:00 arası
Vezneci çalışanları ise haftanın rastgele günü 08:00-09:00 ve 16:00-18:00 arası terbiye alıyor.
KULLANICILAR NE DİYOR?
Enocta, hizmet sunduğu eksiksiz şirketlerde kullanıcı fikir, eleştiri ve önerilerini ahenkli namına toplamakta ve iş için bu verileri kullanmaktadır. 2010 sonu itibariyle
45.000 kullanıcı istimara yapmış, kullanıcıların memnuniyetleri averaj %90 seviyesinde gerçekleşmiş ve kullanıcıların %90’2 benzer bire bir terbiye kabul etmek istediklerini belirtmişlerdir.

E-öğrenmenin özellikleri
E-öğrenme; çağdaş, mülevven, eğlenceli, antlaşma ve mekana sınırlı kalmadan yapılan, sonuçları ölçülebilen, canlı, derslik eğitimleri ile alay malay son etap mübarek ve tasarruflu ayrımsız eğitim yöntemidir.
E-öğrenmede yetişek süreci hem fiziki bire bir ortam gerektirmez, hem dahi muhtemelen beş altı aralığında cereyan etmek zorunda değildir. Bu iki tadımlık katılımcılara, bildirme eli nimetli oldukları zamanda eğitime katılma şansı verir. Ayrıca, terbiye kabul etmek amacıyla bir seyahat ayırmak gerekmez. Bu de, zamandan tasarruf anlamına sağlık.
E-öğrenme içerikleri akıbet basamak eğlendiricidir. Kamu eğitim bilimi içerikleri ibdai ve koskocaman eğitimine akla yatkın senaryolar ve icraat içerir.
Yetişek süreci; videoteyp yetişek içerikleri, kıraat materyalleri, mp3 patırtılı dosyaları ile zenginleştirilir. Bunların yanında uğurluk, teaser ve animasyonlarla eğitim bilimi maskara arkaç getirilir, öğrenenlerin terbiye sürecine katılımını sağlayacak yöntemler kullanılır.
İnternet kullanımının ve serbest bant erişiminin yaygınlaşmasına, bilgisayar kullanarak büyüyen “yeni kuşağın” aksiyon yaşamına girişine koşut namına e-öğrenmeden yararlanan dirilik sayısının şipşak artacağı görülmektedir.
Enocta tarafından gerçekleştirilen bu bati genel ağ üzerinden öğrenme faaliyeti, çevreye koskocaman bir katkı sağlamaktadır. Icap ulaşım, ister konaklama ve gerekse basılı materyalde tüketimi muhteşem ölçüde azaltmakta, karbon salınımı ve orman varlığının korunmasında dikkate derece benzeri tasarrufu ortaya koymaktadır.

Share: